Erasmus+

Das von der Europäischen Union finanzierte Projekt ERASMUS+ (Leitaktion 1) ermöglicht es unserer Schule, den europäischen Gedanken zu fördern und aktiv zu gestalten. Dies ist und war uns gerade im Jahr der Europawahl 2019 ein wichtiges Anliegen. ERASMUS+ finanziert sowohl Fortbildungen als auch Hospitationen für Lehrer*innen im europäischen Ausland. Dabei werden Lehrende wieder zu Lernenden und können den europäischen Kolleg*innen beim Unterrichten über die Schulter schauen bzw. in strukturierten Fortbildungen durch das Erlernen neuer Techniken und Unterrichtsmethoden Anregungen für den eigenen Unterricht sammeln.

Im Januar 2019 stellte unsere Schule erstmalig den Antrag für unser Projekt „Schritt für Schritt auf Europa zu“ – Dieses in seiner Idee umfassende Projekt sollte den weitgefächerten Anforderungen und Bedürfnissen nach Zusammenhalt bei gleichzeitiger Heterogenität unserer Schülerschaft gerecht werden. Nach erfolgreicher Antragstellung konnten wir seit dem Sommer 2019 insgesamt 20 Mobilitäten durchführen.

Von Erasmus+ verspricht sich die GMS Waldschule Bissingen in der Zukunft für die Qualitätsentwicklung von Unterricht, Personal und Organisation eine Bereicherung für die alltägliche Arbeit in der Schule.

Die wichtigsten Themenbereiche in unserem Europäischen Entwicklungsplan:

• Internationalisierung der Schule, der Schülerschaft und des Kollegiums
• Integration von „best practice examples“ und Erfolg versprechenden pädagogischen und methodischen Ansätzen aus Schulen anderer europäischer Länder
• Durchführung von lang- und kurzfristigen internationalen Projekten mit e-twinning (online)
• Durchführung von regelmäßigen Austausch- und Moblitätsprojekten mit anderen europäischen Ländern (Hospitationen von Lehrkräften und Schülern )
• Weiterbildung von unserem Personal und den Mitarbeitern auf europäischer Ebene

Durch den Erfahrungsaustausch möchten wir von europäischen Partnern lernen (Strukturen verbessern) und unsere positiven Ideen und Erfahrungen (eigene funktionierende Strukturen – z.B. in den Bereichen des zieldifferenten Lernens und des Umgangs mit Heterogenität und Diversität) an europäische Einrichtungen weitergeben.