WALDSCHULE BISSINGEN
Grund- und Hauptschule mit Werkrealschule

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Schulhofgestaltung        

der Klasse 4a im April 2005


(Vincent Eckhardt, Dhruv Mahandru, Herr Schröder, Benjamin Gronbach, Sergen Arduc, Frau Kimmelmann,
Melissa Bordacchini-Köhler, Daniel, Köhler, Mario Lucic, Pascal Lutsch, Maurice Mössner,
Ronja Schmidt, Timo Quast, Marco Bartholmé, Denis Steinke,
Alicia Gildhorn, Tabea Gailing, Annabel Resch, Kim Schmid, Cornelia Haas)

Dieses Projekt entwickelte sich aus einem Gespräch innerhalb der Klasse, in dem die Kinder sich über fehlende Spielangebote in den großen Pausen beklagten. Nach einer Umfrage mit Fragebögen unter den Mitschülern aller Klassen der Grundschule stellten die Viertklässler unter Leitung von ihrem Klassenlehrer Herrn Schröder und der Lehreranwärterin Simone Kimmelmann eine Auswahl an Spiel- und Hüpfbildern für den Pausenhof zusammen und überlegten sich eine Methode, diese auf den Asphalt zu übertragen.

So wurden sechs Gruppen gebildet, die sich hochmotiviert ans Werk machten:

Twister

Mühle Mensch
ärger dich nicht
Hüpfspiele 100er Schlange Länder- hüpfspiel

Der Twister

Der Twister kann von mehreren Kindern gespielt werden. Mit einer Scheibe wird per Zufall ermittelt, welches Körperteil welche Farbe berühren muss. Bei den sich ergebenden "Verknotungen" haben die Kinder viel Spaß.


Entwicklungsteam:
Melissa Bordacchini-Köhler,
Cornelia Haas,
Ronja Schmidt

Bilder vom Entstehungsprozess:

... leider hielt die Farbe dieser schönen Werke durch die tägliche Beanspruchung nur 1 Jahr , so dass inzwischen von den Spielen nichts mehr zu sehen ist. Wir haben leider noch keine günstige Farbe gefunden, die der Beanspruchung dauerhaft gewachsen wäre, so dass wir die Spiele bislang leider nicht wieder erneuert haben.


Das Mühlespiel

Diese Gruppe entschied sich für eine übergroße Version des bekannten Spiel "Mühle".
Als Setzsteine dienen Blumentopfuntersetzer
in schwarz und weiß.
Aber auch ohne diese finden viele Kinder Gefallen daran, von Punkt zu Punkt zu hüpfen.

 

Entwicklungsteam: Sergen Arduc, Vincent Eckhardt, Maurice Mössner

Bilder vom Entstehungsprozess:

 

 


Mensch ägere dich nicht

Schon schnell kam die Idee eines überdimensionalen Brettspieles auf.
Und so entwickelten die Kinder ein "Mensch-
ärgere dich nicht" - Spiel, bei dem die Figuren
von Kindern gespielt werden können.
Als Würfel dient ein Schaumstoffwürfel oder
ein Kind, das still für sich von 1 bis 6 zählt.


Entwicklungsteam: Daniel Köhler, Annabel Resch, Denis Steinke

Bilder vom Entstehungsprozess:

 

 

 

 

 


Hüpfspiele

Vor der Bemalung gab es bereits zwei alte Hüpfspiele, die durch die Jahre so verblasst waren, dass sie nicht mehr spielbar waren.
Die Kinder haben die Farbe dieser Spiele nachgemalt und die Hüpfspiele zum Teil erweitert.

Entwicklungsteam: Marco Bartholmé, Timo Quast, Alicia Gildhorn

Bilder vom Entstehungsprozess:

 


Die 100er Schlange

Dieses sehr lange Reptil hat eine besondere Vorliebe für den Zahlenraum des Anfangsunterrichts. Spielerisch können die Kinder sich ihren ersten größeren Zahlenraum erschließen, abhüpfen und mitzählen.

Die Zehnerzahlen wurden jeweils schwarz gemalt.

Entwicklungsteam:
Tabea Gailing, Benjamin Gronbach, Kim Schmid

Bilder vom Entstehungsprozess:

 

 

   

 


Das Länderspringen

Eine weitere Version des "Himmel und Hölle" - Hüpfspiels. Die Kinder wählten hier Fahnen von Ländern aus denen die Kinder kommen und ergänzten auch Zahlen. So sind vielfältige Spielvarianten möglich.

Entwicklungsteam:

Mario Lucic, Pascal Lutsch, Dhruv Mahandru

 

 

Bilder vom Entstehungsprozess:

 

 


Weitere Bilder von der Schulhofbemalung:

 

Zeitungsbericht Schulhofbemalung


Zeitungsbericht der Bietigheimer Zeitung (pdf 225 KB) vom 22.04.2005